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“科學(xué)”復(fù)習(xí)2020兒科主治,更高效

2020的兒科主治醫(yī)師考試怎么做到科學(xué)備考?怎么有效提升復(fù)習(xí)效率?為了幫助各位考生順利復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家搜集整理如下:

一、提高記憶

(1)最佳時(shí)間記憶。在每天自己最佳記憶時(shí)間點(diǎn)背記,大多數(shù)人是在早晨和晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的時(shí)間段。當(dāng)然每個(gè)人的最佳記憶時(shí)間不同,需要依據(jù)具體情況而言。

(2)概括記憶。對(duì)概念原理不要原文整段記背,應(yīng)概括后記憶,這樣容易記憶,在答題時(shí)再延伸。

(3)分章背記。以便考試時(shí)對(duì)某一命題一時(shí)記不起來(lái),可先記起這是哪一章的內(nèi)容,然后再聯(lián)想回憶。

(4)最佳姿式。不要邊走邊記,采取使自己感覺舒服放松的姿式。

二、注重效率

(1)理清體系,把握總體

考生復(fù)習(xí)任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系。要做到這一點(diǎn),考生可通過(guò)閱讀教材目錄,以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。

(2)分清主次,突出重點(diǎn)

考生自學(xué)教材的重點(diǎn)就是抓教材的“綱”,“綱”抓住了,就能“綱”舉“目”張。因此,在自學(xué)教材的過(guò)程中,就要注意找重點(diǎn)、抓重點(diǎn)、把握重點(diǎn)和掌握重點(diǎn)。找重點(diǎn),但不一定非得單一地從考試的角度來(lái)理解。一般說(shuō)來(lái),教材的重點(diǎn)是多層次的,既有全書的重點(diǎn),也有每個(gè)單元的重點(diǎn),還有每一個(gè)章節(jié)甚至每一個(gè)問題的重點(diǎn)。想抓住每個(gè)層次的重點(diǎn),要著重學(xué)習(xí),深刻理解,準(zhǔn)確記憶,不斷鞏固,就能收到以點(diǎn)帶面,全面掌握的效果。

(3)縱橫聯(lián)系,融會(huì)貫通

同一本教材的不同章節(jié)之間,都存在著一定的聯(lián)系。因此,不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要注意運(yùn)用聯(lián)系的方法,使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,既有利于消化新學(xué)知識(shí),又有利于使自己的思維得以擴(kuò)展,使自己的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化和提高,收到溫故而知新的效果。

其實(shí)通過(guò)考試才是最終目的不是嗎?找個(gè)經(jīng)驗(yàn)的老師帶你復(fù)習(xí)效率會(huì)更高!

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