流行病學診斷是健康教育和健康促進項目中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它主要關注以下幾個方面：
1. 人群健康狀況：評估目標社區(qū)或群體的總體健康水平，包括發(fā)病率、患病率、死亡率等指標。這有助于識別出哪些疾病或健康問題是當前最需要解決的問題。
2. 風險因素分析：確定導致特定健康問題的主要風險因素，如不健康的飲食習慣、缺乏運動、吸煙飲酒等不良生活方式；環(huán)境污染和職業(yè)暴露等環(huán)境因素；以及遺傳背景和社會經(jīng)濟狀況等因素。了解這些信息對于制定有效的干預措施至關重要。
3. 衛(wèi)生服務利用情況：考察目標群體對醫(yī)療服務的獲取與使用情況，包括預防性保健、疾病治療及康復護理等方面的服務利用率。這有助于發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生服務體系中存在的不足之處，并提出改進建議。
4. 社會經(jīng)濟和文化背景：考慮社會經(jīng)濟條件、教育水平、宗教信仰等因素如何影響個體或群體的健康行為及其對醫(yī)療服務的態(tài)度和接受度，這對于設計出符合當?shù)貙嶋H情況的健康促進策略具有重要意義。

通過上述各方面的綜合分析，流行病學診斷能夠為制定科學合理且針對性強的健康教育與健康促進計劃提供重要依據(jù)。