2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考進行時，醫(yī)學教育網特別整理了2020公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考綱“健康危險因素評價的方法和應用”相關內容給大家，希望對大家的備考有所幫助。

健康危險因素評價是研究危險因素與慢性病發(fā)病及死亡之間數(shù)量依存關系及其規(guī)律性的一種技術方法。它研究人們在環(huán)境、生活方式和醫(yī)療衛(wèi)生服務中存在的各種危險因素對疾病發(fā)生和發(fā)展的影響程度醫(yī)學教育|網編輯整理，以及通過改變生產和生活環(huán)境，改變不良的行為生活方式，降低危險因素的作用，可能延長壽命的程度。健康危險因素評價的目的是促進人們改變不良的行為生活方式，降低危險因素，提高生活質量和改善健康水平。

健康危險因素評價基本步驟：

1、收集資料：

(1)當?shù)啬挲g別、性別、疾病別發(fā)病率從和死亡率資料

(2)危險因素資料：個人行為生活方式、環(huán)境因素、生物遺傳因素、衛(wèi)生服務等

2、處理資料：

(1)將危險因素轉換成危險分數(shù)(2)計算組合危險分數(shù)(3)計算存在死亡危險

(4)計算評價年齡(5)計算增長年齡(6)計算危險降低程度

健康危險因素評價應用：

1、群體評價：(1)不同群體的危險程度(2)危險因素屬性(3)單項危險因素對人群健康狀況影響

2、作為健康教育、健康促進的重要工具

3、提高生產率，減少缺勤

4、對人群的健康管理：信息采集、健康評估、健康干預、動態(tài)評價

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