2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱公布了，都考哪些內(nèi)容呢？哪些是必須掌握的內(nèi)容呢？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱必掌握內(nèi)容：完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析，希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助，一個(gè)人看書(shū)很無(wú)聊，不如來(lái)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)老師講課，現(xiàn)在正值醫(yī)考報(bào)名季，800元購(gòu)課抵扣券限量搶?zhuān)?/span>點(diǎn)擊搶購(gòu)>

　　第2講　完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析

【考頻指數(shù)】★★★

【考點(diǎn)精講】

1.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析又稱(chēng)單因素方差分析，將總的變異分解成兩部分：組間變異和組內(nèi)變異。是將受試對(duì)象隨機(jī)地分配到各處理組，再觀察其實(shí)驗(yàn)效應(yīng)。

2.方差分析的計(jì)算步驟：①先計(jì)算總的變異；②從總變異中分出組間變異和組內(nèi)變異；③將組間變異和組內(nèi)變異進(jìn)行比較，若二者相差不大，則認(rèn)為不同的處理方法的影響不大；否則認(rèn)為不同的處理方法的影響有本質(zhì)的區(qū)別。

【進(jìn)階攻略】注意無(wú)效假設(shè)為：所有總體均數(shù)全相同；備擇假設(shè)為：所有總體均數(shù)不全相同。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)5組均數(shù)比較方差分析的備擇假設(shè)（H₁）是：5個(gè)總體均數(shù)

A.相同

B.至少有2個(gè)相同

C.各不相同

D.至少有2個(gè)不同

E.至少有3個(gè)相同

二、A2型選擇題

1.為了研究鉛作業(yè)與工人尿鉛含量的關(guān)系，隨機(jī)抽查四種作業(yè)工人的尿鉛含量。欲了解四種作業(yè)工人尿鉛含量是否有差別，據(jù)此資料與研究目的可選用哪種統(tǒng)計(jì)方法

A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析

B.配伍組設(shè)計(jì)方差分析

C.2×4表的卡方檢驗(yàn)

D.每?jī)山M作t檢驗(yàn)

E.每?jī)山M作配對(duì)t檢驗(yàn)

2.某職業(yè)病防治院測(cè)定了11名石棉沉著病患者、9名石棉沉著病可疑患者和11名正常人的用力肺活量，求得其均數(shù)分別為1.79L、2.31L和3.08L，能否據(jù)此認(rèn)為石棉沉著病患者、石棉沉著病可疑患者和正常人的用力肺活量不全相同

A.能，因3個(gè)樣本均數(shù)不同

B.需作3個(gè)均數(shù)的兩兩t檢驗(yàn)才能確定

C.需作3個(gè)均數(shù)的兩兩SNK-q檢驗(yàn)才能確定

D.需作完全隨機(jī)設(shè)計(jì)3個(gè)均數(shù)比較的方差分析才能確定

E.需作配伍組隨機(jī)設(shè)計(jì)3個(gè)均數(shù)比較的方差分析才能確定

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】D。多組均數(shù)比較的方差分析備擇假設(shè)（H₁）是至少2個(gè)總體均數(shù)不同。所以D選項(xiàng)正確。

二、A2型選擇題

1.【答案及解析】A。欲了解四種作業(yè)工人尿鉛含量是否有差別，應(yīng)采用完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析，所以答案選A。

2.【答案及解析】D。需作完全隨機(jī)設(shè)計(jì)3個(gè)均數(shù)比較的方差分析才能確定。H₀為三個(gè)總體均數(shù)相等，H₁為三個(gè)總體均數(shù)不等或不全相等，所以答案選D。

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