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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師章節(jié)知識(shí)點(diǎn)精講-人類(lèi)行為基本特點(diǎn)

2019-04-04 13:48 來(lái)源:
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人類(lèi)行為基本特點(diǎn)是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試健康相關(guān)行為的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)之一,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將整理的公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師章節(jié)知識(shí)點(diǎn)精講-人類(lèi)行為基本特點(diǎn)具體資料分享給大家,希望對(duì)復(fù)習(xí)相關(guān)章節(jié)內(nèi)容提供幫助。

【考頻指數(shù)】★★

【考點(diǎn)精講】

1.人類(lèi)行為由五個(gè)基本要素構(gòu)成:①行為主體;②行為客體;③行為環(huán)境;④行為手段;⑤行為結(jié)果。

2.人的行為具有生物屬性和社會(huì)屬性。人的本能行為由人的生物屬性所決定,其特征主要是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。人類(lèi)的社會(huì)屬性決定了人類(lèi)行為的社會(huì)性,社會(huì)行為是人區(qū)別于其他生物的最本質(zhì)的特征。

3.影響人類(lèi)行為形成和發(fā)展的因素

(1)遺傳因素:基因除了影響行為,還能決定人的行為特征和行為傾向。

(2)環(huán)境因素:人類(lèi)行為是環(huán)境刺激作用于機(jī)體的產(chǎn)物,生態(tài)環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、衛(wèi)生服務(wù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、法律制度等因素會(huì)在更大范圍內(nèi)影響人群的行為。

(3)學(xué)習(xí)因素:人類(lèi)的很多行為,都需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)形成和發(fā)展。

【進(jìn)階攻略】健康教育主要通過(guò)系統(tǒng)教育和強(qiáng)化教育的學(xué)習(xí)模式,改變不良行為和生活方式,培養(yǎng)有益于健康教育的新行為。

【易錯(cuò)易混辨析】目的性是人類(lèi)行為區(qū)別于動(dòng)物行為的重要標(biāo)志。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.在影響行為的各因素中,對(duì)行為具有激發(fā)作用的因素是

A.生物因素

B.學(xué)習(xí)因素

C.先天因素

D.環(huán)境因素

E.后天因素

2.人類(lèi)的行為有本能行為和

A.生物行為

B.社會(huì)行為

C.自發(fā)行為

D.自主行為

E.主動(dòng)行為

3.影響人類(lèi)行為的主要因素不包括

A.環(huán)境因素

B.個(gè)人因素

C.相鄰因素

D.認(rèn)知因素

E.社會(huì)態(tài)度

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】D。環(huán)境影響人的行為,而行為又對(duì)環(huán)境造成影響,所以,環(huán)境既是行為的激發(fā)因素,又是其接受者。而學(xué)習(xí)是行為發(fā)展的促進(jìn)條件,后天因素既有環(huán)境又有學(xué)習(xí)因素,先天因素與生物因素從某種程度上講都是與遺傳有關(guān)的因素,所以,最佳答案是D。

2.【答案及解析】B。人是社會(huì)的人,人的行為具有生物屬性和社會(huì)屬性。因此人類(lèi)行為又分可為本能行為和社會(huì)行為。

3.【答案及解析】C。在人類(lèi)行為形成和發(fā)展中,遺傳因素、環(huán)境因素和學(xué)習(xí)因素發(fā)揮著重要作用,影響著人類(lèi)的行為,個(gè)人因素指的是遺傳因素,社會(huì)態(tài)度屬于環(huán)境因素,認(rèn)知因素屬于學(xué)習(xí)因素。

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