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心理治療的分類及方法——口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》要點(diǎn)精髓歸納

2020-06-10 10:44 來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
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精準(zhǔn)掌握口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)重點(diǎn)可以幫助大家提高做題的正確率,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理“心理治療的分類及方法——口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》要點(diǎn)精髓歸納”具體資料分享如下,希望對(duì)大家備考2020口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有所幫助!

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點(diǎn)精講】

心理治療的分類

心理治療的主要方法(重點(diǎn)!)

精神分析療法

1.自由聯(lián)想

讓病人打消一切顧慮,想到什么就講什么,鼓勵(lì)病人按原始的想法講出來。自由聯(lián)想的療程頗長,一般要進(jìn)行幾十次

2.夢的分析

3.移情

行為主義的治療

1.系統(tǒng)脫敏法又名對(duì)抗條件療法、交互抑制法等。

實(shí)施的程序是:

(1)制定焦慮等級(jí)值

(2)放松訓(xùn)練

(3)脫敏治療:

2.沖擊療法又名滿灌法。它與脫敏法雖都是將病人置于(暴露于)他所懼怕的情境中,但前者是采取緩和的、逐步消除恐懼的方法,而本法是治療開始即將病人處于他最怕的情境中,不允許其逃避并要求他堅(jiān)持到緊張感消失。

3.厭惡療法是將令患者厭惡的刺激與對(duì)患者有吸引力的不良刺激相結(jié)合形成條件反射,以消退不良刺激對(duì)患者的吸引力,使癥狀消退。

4.放松訓(xùn)練又稱松弛訓(xùn)練。

以人為中心療法

1.以人為中心治療的特點(diǎn)

(1)以來訪者為中心;

(2)把心理治療看成一個(gè)轉(zhuǎn)變過程;

(3)非指令性治療的技巧。

2.以人為中心治療的主要技術(shù)

以人為中心的治療中,最重要的技術(shù)是:真誠一致、無條件積極關(guān)注、同感的了解。

(1)真誠

(2)無條件積極關(guān)注

(3)同感的了解是一種能深入主觀世界了解其感受的能力。同感的了解開始于全神貫注的傾聽。

【進(jìn)階攻略】心理治療的分類及方法為考試重點(diǎn),理解掌握精髓,只是活學(xué)活用,才是得分要點(diǎn)。

【易錯(cuò)易混辨析】

人格結(jié)構(gòu)

(1)“本我”追求生物本能欲望的滿足,遵循“快樂原則”。

(2)“自我”是意識(shí)狀態(tài)下的自己。“自我”可以按“現(xiàn)實(shí)原則”確定是否應(yīng)該滿足“本我”的各種要求。

(3)“超我”是在后天教育中形成的,具有自我控制與道德監(jiān)察的功能。“超我”代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)部分,“超我”的活動(dòng)遵循“道德原則”。

關(guān)于心理發(fā)展

從嬰兒到成年性本能可以分為以下不同階段:

(1)嬰兒期(口欲望)

(2)幼兒期(肛欲期)

(3)學(xué)前期(崇拜性器期)

(4)青少年期(潛伏期)

(5)成年期(生殖期)

知識(shí)點(diǎn)隨手練

一、A1型選擇題

1.廣義的心理治療包括

A.醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的接觸的過程

B.醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的談話的過程

C.醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的檢查的過程

D.醫(yī)院優(yōu)美舒適的環(huán)境

E.以上都是

知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析

一、A1型選擇題

【答案及解析】E。廣義的心理治療:其中包括醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的接觸、談話、檢查的過程以及醫(yī)院優(yōu)美舒適的環(huán)境,方便合理的醫(yī)療制度,卓著的工作效率,無一不在對(duì)病人進(jìn)行心理治療。,不允許其逃避并要求他堅(jiān)持到緊張感消失,不允許其逃避并要求他堅(jiān)持到緊張感消失,不允許其逃避并要求他堅(jiān)持到緊張感消失

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