
小兒運動功能、語言發(fā)育一般規(guī)律-口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《臨床綜合》考點
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時間緊,任務重,抓住重點是關(guān)鍵!關(guān)于“小兒運動功能、語言發(fā)育一般規(guī)律-口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《臨床綜合》考點”,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理具體資料分享如下,希望對大家掌握考試科目重點內(nèi)容有所助力!
【運動和語言發(fā)育-考頻指數(shù)】★★★★
知識點隨手練
一、A1型選擇題
1.語言的發(fā)育三個階段的順序是
A.發(fā)音、理解、表達
B.理解、表達、發(fā)音
C.表達、理解、發(fā)音
D.聽覺、發(fā)音、理解
E.模仿、表達、理解
2.生后4個月開始
A.發(fā)出喉音
B.咿呀發(fā)音
C.能懂“再見”
D.開始用單詞
E.能說出自己的名字
知識點隨手練參考答案及解析
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】A。語言的發(fā)育必須具備正常的發(fā)音器官、聽覺和大腦語言中樞,與周圍人的交往促進了語言的發(fā)育。語言的發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音、理解、表達三個階段。
2.【答案及解析】B。咿呀階段:3——4個月。
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