影響兒童智力發(fā)展的主要因素有很多，大致可以分為遺傳因素、營養(yǎng)狀況、環(huán)境與教育、心理社會因素等幾個方面：
1. 遺傳因素：遺傳在一定程度上決定了個體的智力水平。父母或其他直系親屬中有無智力障礙或相關疾病的歷史，會對孩子的智力發(fā)展產生影響。
2. 營養(yǎng)狀況：良好的營養(yǎng)是大腦正常發(fā)育的基礎。孕婦及嬰幼兒期缺乏必要的維生素和礦物質（如鐵、碘等）會影響腦部結構與功能的發(fā)展，進而影響到兒童的智力水平。
3. 環(huán)境與教育：安全、健康的生活環(huán)境以及積極的早期教育對促進兒童認知能力和社會行為有著極其重要的作用。家庭氛圍和諧與否、父母是否給予足夠的關注和支持、學校教學質量高低等因素都會影響孩子的學習過程和成果。
4. 心理社會因素：包括情感支持、社交技能培養(yǎng)等非智力方面的內容也極為關鍵。缺乏適當的情感交流或遭受長期的心理壓力可能抑制兒童的潛能發(fā)揮，導致其在解決問題時表現出較低的能力水平。

此外，疾病（如先天性甲狀腺功能低下癥）、意外傷害（如顱腦損傷）也可能對兒童的智力發(fā)展造成負面影響。因此，在日常生活中需要家長和教師共同努力，為孩子創(chuàng)造一個有利于全面發(fā)展的良好環(huán)境。