
口腔助理醫(yī)師考試又要到來了,您準(zhǔn)備好了嗎?作為過來人,在這里與大家分享一下口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)心得,主要從以下幾方面進(jìn)行:
第一、通過看書、筆記、作試卷,圍繞中心問題閱讀一定要以考綱和課本為主,狠抓基本概念和基本原理的領(lǐng)會。閱讀前可盡量采取回憶的辦法,閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想,有了心得就及時記下來。
第二、整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記整理復(fù)習(xí)筆記是實(shí)現(xiàn)知識由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好,可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁紙;把一個復(fù)雜的專題變成一張系統(tǒng)表;把容易混淆的概念或不易記憶的內(nèi)容改造成醒目的圖示??傊褧厦苊苈槁榈奈淖直硎?,變成各式各樣的筆記形式,如果再使用彩色筆標(biāo)記各種特殊符號,就更加容易理解和記憶了。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,時常拿出來看看,可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。
此外,有了整理復(fù)習(xí)筆記的愿望,復(fù)習(xí)起來會更專心,因?yàn)槟阍谡莆罩R的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步考慮怎樣把已經(jīng)形成的“知識網(wǎng)”,用最形象、最簡明、最醒目的形式表現(xiàn)出來。這種考慮本身就推動了復(fù)習(xí)時的思考。沒有整理復(fù)習(xí)筆記的愿望,系統(tǒng)復(fù)習(xí)時就容易分心。
整理復(fù)習(xí)筆記應(yīng)努力做到以下四點(diǎn):
①復(fù)習(xí)筆記要盡量反映知識的系統(tǒng)性,特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把“知識網(wǎng)”展現(xiàn)出來醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
②復(fù)習(xí)筆記要力求簡明扼要,一目了然,力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn);
③復(fù)習(xí)筆記要適合自己使用,具備個人特點(diǎn),掌握得好,記得牢的地方,筆記可以簡單些,甚至只用一、兩個字表示即可;而自己掌握得不好,記得不牢的地方,要詳細(xì)一些;以前理解不深或曾經(jīng)有過錯誤的地方,就更要詳細(xì)一些;因?yàn)槭亲约赫碜约嚎矗赃€可以用一些符號或簡稱,使筆記更加實(shí)用;
④復(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動的結(jié)晶,又是知識的精華,一定要保存好,以便隨時取用;經(jīng)過多次使用,直到記熟為止。從這個意義上講,整理和使用復(fù)習(xí)筆記,正是為了最終不要復(fù)習(xí)筆記。許多人正是在反復(fù)的學(xué)習(xí)過程中,隨著認(rèn)識的不斷深入,而使筆記越來越精練,直到抓住知識的精髓,最后完全離開筆記。
第三、練習(xí)閱讀和整理主要是為了解決知識的深入領(lǐng)會和進(jìn)一步鞏固的問題,當(dāng)知識系統(tǒng)化以后,必須還要做一些練習(xí)題。通過做題來發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題再深入地讀書鉆研,而后再做題,這是一個不斷深化的過程。做哪些題呢?一般來說,基礎(chǔ)好一點(diǎn)的兄弟也可以自己適當(dāng)多找一些。但絕不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復(fù)思試題目的類型,解題時運(yùn)用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣,才能培養(yǎng)運(yùn)用知識解決綜合問題的能力,以達(dá)到舉一反三、提高解題效率的目的。
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