因術(shù)后不能言語，患者常產(chǎn)生恐懼、焦慮的心理，護(hù)理人員應(yīng)了解患者的思想動態(tài)及需求醫(yī)學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理，告知不能發(fā)音是暫時的，耐心地與患者溝通、教會患者使用一些表達(dá)需求的方法，如手勢、寫字板、圖片板，及時滿足患者交流的需要，建立融合的護(hù)患關(guān)系，使患者能順利康復(fù)。