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心理因素與合理用藥

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生物醫(yī)學(xué)模式的基本概念是把病人看做一種單純的生物或生物機(jī)器。

信息社會(huì)里,心理因素開(kāi)始成為影響人們健康與否的重要方面,與心理—社會(huì)因素明顯相關(guān)的神經(jīng)精神疾病明顯增多,整個(gè)人群的疾病譜發(fā)生了變化。

生理—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式把病人看做一個(gè)心身統(tǒng)一的社會(huì)個(gè)體翳學(xué)敎育網(wǎng)整理,在健康與疾病的概念中強(qiáng)調(diào)心理上的平衡、穩(wěn)定與社會(huì)適應(yīng)能力,在發(fā)病病因上特別注意情緒的變化與失常。

生理—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的基本觀點(diǎn)。

影響藥物療效的因素——生物因素和心理因素。

生物因素:藥物效應(yīng)由藥物的理化性質(zhì)、藥理藥化作用決定,受病人的年齡、性別、遺傳特性、個(gè)體差異等因素的影響;

心理因素:藥物效應(yīng)受病人在接受治療時(shí)的心理狀態(tài)、病人對(duì)醫(yī)生威望的承認(rèn)程度、病人的迷藥心理、病人的拒藥心理、藥物形象等多種心理效應(yīng)的影響。

患者對(duì)藥物高度信任,心理上處于良好的感受狀態(tài),可大大提高藥物療效,甚至沒(méi)有藥理作用的安慰劑也可以具有某種良好的藥效。

反之,縱然是應(yīng)有治療效果的藥物,如果病人對(duì)它不信任或厭惡,則其療效大大下降,甚至沒(méi)有治療效果。

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直播時(shí)間:3月10日 19:30-21:00

主講老師:劉 楝老師

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