
階段一:準(zhǔn)備期:主要是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師配套教材和仿真練習(xí)題,這是成功的兩個基本部分。沒有教材,復(fù)習(xí)失去基礎(chǔ);沒有仿真練習(xí)題,復(fù)習(xí)失去方向。后者可能許多人有所忽略。這一階段是成功的基礎(chǔ)。
階段二:復(fù)習(xí)期:這是考試復(fù)習(xí)的主體階段,也是成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)的策略非常重要,先談一下自己的復(fù)習(xí)方法:首先是對教材的熟悉過程,不必祥記,達到對教材內(nèi)容基本清楚,理清大致脈絡(luò)的程度即可。之后是對考試重點的研究,主要通過對考試大綱,考試模擬題仿真練習(xí),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)老師的指導(dǎo)等考試重點內(nèi)容的仔細研讀,做到對考試重點心中有數(shù),為復(fù)習(xí)明確方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。然后就是復(fù)習(xí)的主體階段了,可采取重點內(nèi)容重點準(zhǔn)備,一般內(nèi)容扎實掌握,冷僻內(nèi)容大致清楚的策略進行應(yīng)考準(zhǔn)備。通過主體復(fù)習(xí)階段,最后就可以對考試進行模擬,查漏補缺,完善所掌握的知識體系。
階段三:應(yīng)試準(zhǔn)備期:這是應(yīng)試順利的保障,在考前準(zhǔn)備考試時所需的各種要素,充分做好應(yīng)試的準(zhǔn)備,對可能出現(xiàn)的常見困難做好預(yù)備措施。
這三個階段的時間,因各人的時間狀況和知識掌握基礎(chǔ)而異,關(guān)鍵還是要自己有一個詳細的復(fù)習(xí)方法。
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