臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試增強(qiáng)記憶力的訓(xùn)練方法：

1、朗讀背誦記憶法

學(xué)習(xí)室一遍接一遍地年，直到熟讀，這種方法，叫做朗讀背誦記憶法，也叫誦讀法。對(duì)需要記憶的東西高聲朗讀，記憶效果十分好，但誦讀要與背誦相結(jié)合，效果更佳。

2、記憶體操

許多有超常記憶力的人，都有持之以恒的強(qiáng)記知識(shí)的習(xí)慣。馬克思喜歡背詩(shī)歌，列夫·托爾斯泰每天造成都要強(qiáng)記憶一些單詞或其他內(nèi)容的知識(shí)，他說(shuō)：背誦是記憶力的體操。

3、覆蓋關(guān)鍵部分記憶法

先用筆或紙蓋住你認(rèn)為難以記憶材料的內(nèi)容醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理，那些被覆蓋的部分自然無(wú)法看見，而再讀這些材料時(shí)，可以想出被蓋的部分是什么內(nèi)容。實(shí)在不能記住，則挪開筆或紙，反復(fù)幾次，就記住了。

4、最初、最后記憶法

心理學(xué)中有這樣的實(shí)驗(yàn)：變出毫無(wú)意義的字詞15個(gè)，定出順序來(lái)按此順序附屬幾次，每次都把記下來(lái)的打“√”，沒能記住的打“х”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，差不多都在中間第七或第八個(gè)字詞，“х”較多。也就是說(shuō)，最初最后的部分較容易記住，中間的一些字句則不管重復(fù)幾次都很難記牢。

5、單側(cè)體操記憶法

單側(cè)體操記憶法，就是經(jīng)常做左半身體操，充分發(fā)揮右半腦作用，以增強(qiáng)記憶的方法。進(jìn)行單側(cè)體操，強(qiáng)化有半腦的功能，減輕左半腦的負(fù)擔(dān)，充分利用兩個(gè)半腦，會(huì)收到驚人的記憶效果。