怎樣提高主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)效率是每一位參加主管護(hù)師考試的考生都在意的事情，下面我整理了些建議，希望對大家有幫助！

首先，很多參加主管護(hù)師考試的考生不注重合理復(fù)習(xí)時間安排，常常熬夜甚至是吃飯的時候都在看書。殊不知這樣做不僅搞得自己身心疲憊，對復(fù)習(xí)并沒有多大的幫助。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編在此告訴大家，復(fù)習(xí)主管護(hù)師考生，復(fù)習(xí)時間是保障，我們更要在復(fù)習(xí)的過程中注重復(fù)習(xí)效率。一天中人的記憶力往往在清晨和傍晚記憶力效果最佳，所以參加2014年主管護(hù)師考試的朋友們要充分利用好這段時間的復(fù)習(xí)，將較難的或者重要的知識點安排在清晨和傍晚復(fù)習(xí)。中午和下午正是我們犯困的時候，所以大家在這個階段可以看一些比較簡單，容易理解的知識點。通過合理安排時間，將時間利用率達(dá)到最大化，這樣對主管護(hù)師考試的復(fù)習(xí)將會起到事半功倍的效果。

其次，世間萬物都是有關(guān)聯(lián)的，對于主管護(hù)師的知識點同樣是如此。考試內(nèi)容多而復(fù)雜，單靠死記硬背會非常吃力，所以在面對枯燥無味的知識點時我們要學(xué)會聯(lián)想，將知識點相互聯(lián)系著復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時不要將主管護(hù)師的知識點當(dāng)做單獨的一個個體，要刻意增強知識點的關(guān)聯(lián)性，把有關(guān)系的知識點以及各章節(jié)聯(lián)系起來記憶。這樣不僅讓我們記住了每一個單獨的知識點，同樣也會對一個章節(jié)有一個整體把握。另外，不同課程，甚至是同一本教材的不同章節(jié)之間，都存在著一定的聯(lián)系。所以在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會聯(lián)想，使知識點之間達(dá)到融會貫通的效果。