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考試輔導(dǎo)
?。?)建立良好的護(hù)患關(guān)系,做好用藥指導(dǎo),鼓勵患者講出服藥后的感受,并認(rèn)真聽取患者的主訴。
?。?)在應(yīng)用抗結(jié)核藥物前,應(yīng)詳細(xì)詢問患者有無藥物和食物的過敏史。
(3)嚴(yán)密觀察服藥后的反應(yīng)。
(4)發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng),遵醫(yī)囑停用所有正在服用的藥物(既往長期服用的藥物除外)及食物,去除一切可能引起不良反應(yīng)的因素。
?。?)出現(xiàn)不良反應(yīng)時,患者大多精神緊張,表現(xiàn)出恐懼心理。醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理應(yīng)陪伴并安慰患者,消除其恐懼心理,取得患者的信任,主動配合治療。
(6)對伴有高熱的患者應(yīng)做好高熱的護(hù)理。
?。?)監(jiān)測肝、腎功能,血、尿常規(guī),及時發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)。
(8)遵醫(yī)囑應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素,以提高機(jī)體應(yīng)激水平及減少過敏介質(zhì)的形成。
?。?)遵醫(yī)囑應(yīng)用抗組胺藥以減少組織液滲出、水腫,減輕瘙癢等癥狀。
?。?0)做好生活指導(dǎo),建議患者穿著寬松的棉質(zhì)衣服,避免使用刺激性強(qiáng)的洗滌劑品,皮膚瘙癢時勿用手搔抓,避免皮膚感染。