病史采集就是平時(shí)工作中的病史詢問，怎么問？問什么？是每個(gè)醫(yī)生面對(duì)患者的基本功。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試病史采集復(fù)習(xí)重點(diǎn)如下，希望幫助考生高效地備考執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試病史采集題。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試不是直接面對(duì)患者去問，而是要將你問診的過程和內(nèi)容記錄下來，即在病歷中應(yīng)當(dāng)反映的內(nèi)容，所以一定要按照考試的要求去做。該部分考試時(shí)間10分鐘，總分15分。

1、病史采集題考試形式：

病史采集的考試通常會(huì)先給出一個(gè)簡單的病例，（執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試大綱的測試癥狀共17項(xiàng)，一般有100多道題讓考生抽簽，靠死記硬背幾個(gè)試題的效果不好，應(yīng)當(dāng)掌握答題的思路和方法，按提綱順序逐一列出答案）。

2、理解答題要求，回答兩個(gè)內(nèi)容：

（1）如何詢問現(xiàn)病史：分析給出的簡單病例，按具體疾病可能的病因、誘因，按具體的癥狀學(xué)、鑒別診斷學(xué)要求進(jìn)行學(xué)問，不要忘記詢問發(fā)病后的一般情況和診療過程。要求多進(jìn)行自我訓(xùn)練，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理特別是不熟悉的專業(yè)疾病。

（2）如何詢問相關(guān)病史：對(duì)相關(guān)病史必須結(jié)合題目，詢問與具體疾病有關(guān)的或需要鑒別的內(nèi)容。不能千篇一律，死記硬背。

3、問診技巧如何體現(xiàn)：

（1）問診有無條理性，重點(diǎn)是否突出。

（2）是否圍繞病情詢問。

如果在答題中不能體現(xiàn)以上要求，會(huì)給考官留下不足的印象。