為了解我國高職高?？谇会t(yī)學教學有關情況，促進國家口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試工作科學發(fā)展，國家醫(yī)學考試中心試題開發(fā)二處有關工作人員于2016年6月26日赴廈門醫(yī)學院對參加2016年全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇患寄艽筚愻呷珖谇宦殬I(yè)教育論壇的部分高職高?？谇会t(yī)學院校進行口腔醫(yī)學教學有關情況及執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試專題調研。

作為調研協(xié)助單位，廈門醫(yī)學院對此次調研工作非常重視，召集10所開辦口腔醫(yī)學專業(yè)的高職高專院校召開座談會，與會的各學校教學負責人和學生代表分別就院校專科教育階段如何控制教學質量及對現(xiàn)行醫(yī)師資格考試的意見和建議進行了深入討論。他們認為，醫(yī)師資格考試對于院校教育具有導向作用，課程改革應定位于口腔醫(yī)師崗位勝任力研究，與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)學教育改革緊密聯(lián)系，協(xié)同推進。調研組詳細了解了高職高?？谇会t(yī)學專業(yè)的教育現(xiàn)狀和教學改革動態(tài)，認真聽取了院校對口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的意見和建議，并對下一步口腔類別醫(yī)師資格考試改革思路征求了意見。

本次調研有助于進一步了解我國高職高?？谇会t(yī)學專業(yè)教育的現(xiàn)狀，進一步加強與高職高專醫(yī)學院校的聯(lián)系，對于今后研究完善口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試準入標準、考試大綱及考試設計，推進口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試改革具有重要作用。