所謂學習策略就是自學者在專業(yè)選擇、課程報考、學科學習以及答題應考等過程中所遵循的規(guī)律和采取的方式方法。正確地掌握和有效地運用學習策略，對于提高學習效果和考試質(zhì)量具有舉足輕重的作用。那么如何實現(xiàn)呢？筆者認為其關鍵是：兩慎重、兩樹立

兩慎重：

考生應依據(jù)工作需要和個人興趣選擇專業(yè)。只有專業(yè)對口、學用一致，才能使所學知識發(fā)揮應有作用。

一是慎重選擇專業(yè)。一般來說，考生應依據(jù)工作需要和個人興趣選擇專業(yè)。只有專業(yè)對口、學用一致，才能使所學知識發(fā)揮應有作用，否則將出現(xiàn)人才浪費和智力資源閑置等一系列問題；只有濃厚興趣才會使整個學習活動充滿情趣，使考生獲得最巨大的動力。

二是慎重報考課程醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。一般來說，每次以報1-2門為宜。每個專業(yè)的十幾門課程，雖然各有自己的性質(zhì)、特點，但它們之間體現(xiàn)出了一種內(nèi)在規(guī)律，符合人類由簡單到復雜的認識特點，報考時要據(jù)此統(tǒng)籌安排，一般可按“公共課-基礎課-專業(yè)課”順序報考。

兩樹立：

樹立科學的學習方法觀。將所學理論知識和實踐活動結合起來，就是一種較好的方法。

一樹立正確的苦樂觀。自學者和在校學生相比，既缺少“傳道、授業(yè)、解惑”之良師的教導，也很少有互幫互學之益友的切磋，遇到不少的困難折，然而“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自考是苦樂相融的活動，的磨煉將鍛煉人的意志，為今后的工作打下良好的基礎二是樹立科學的學習方法。應該說，不同的人其所用的方法會有所不同，但是還是有其共同規(guī)律可循的。將所學理論知識和實踐活動結合起來，就是一種較好的方法。另外，訂閱有關自學考試雜志，掌握學習方法也是較為可行的辦法。