日前，洛陽中心醫(yī)院教學辦根據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標準》的要求，結(jié)合我院情況，將各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容進行梳理、分析，選擇專業(yè)知識豐富、授課能力強的老師，制定了2017年度住院醫(yī)師規(guī)范化院級理論講課課程，共安排了38次理論講課，授課老師中副高職稱以上人員占97%.

2017年2月17日下午，在6號樓26樓第一學術(shù)報告廳舉辦了年度首次住院醫(yī)師規(guī)范化院級教學講課，2014級、2015級、2016級住培醫(yī)師以及2016級助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)學員共288人到場聽課。本次講課由急診科付黎明副主任醫(yī)師主講《休克的鑒別診斷及治療》、全科醫(yī)學科趙富利主治醫(yī)師主講《醫(yī)患溝通技巧》，兩位老師深入淺出的講解、理論與實例并舉的授課方式得到了在場住培醫(yī)師的歡迎和好評。授課后，住培醫(yī)師對兩位老師的教學內(nèi)容、教學方法、教學組織及教學素質(zhì)給予了評價，為以后改進老師們的教學提供了參考依據(jù)醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理。

以上就是關(guān)于洛陽中心醫(yī)院啟動2017年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)院級理論課的內(nèi)容，本次課程體系的制定是為了加強我院住培醫(yī)師的理論知識培訓(xùn)，拓寬住培醫(yī)師的理論領(lǐng)域和專業(yè)知識積累，提高住培醫(yī)師解決臨床實際問題的能力。