臨床實習(xí)目標(biāo)以及具體教學(xué)計劃是很多朋友比較關(guān)心的問題，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理出以下相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有幫助！

臨床實習(xí)目標(biāo)

通過臨床實習(xí)，鞏固所學(xué)基礎(chǔ)理論與技能，基本掌握常見疾病的診療常規(guī)，并在實踐中培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、獨立思考、分析問題與解決問題的能力，同時，適應(yīng)角色過渡，由學(xué)生轉(zhuǎn)化為專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。

具體教學(xué)計劃

1.實習(xí)生在上崗前須進行崗前培訓(xùn)，包括醫(yī)院各項規(guī)章制度，醫(yī)院環(huán)境布局。

2.各科室制定實習(xí)帶教計劃，分配合適的帶教老師，根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)歷層次安排相應(yīng)資質(zhì)的老師帶教，本、?？茖W(xué)生應(yīng)由中級職稱以上人員帶教；中專學(xué)生可由中初級職稱人員帶教。

3.嚴(yán)格按各院?！懂厴I(yè)實習(xí)大綱》要求進行臨床帶教。

4.每組學(xué)生進入科室時都需進行入科介紹，主要包括環(huán)境，人員，科室特點，本科室的實習(xí)計劃、理論操作等內(nèi)容。

5.各科室每月對每組學(xué)生致少要進行一次教學(xué)講課、教學(xué)查房。各科室按要求完成本科室規(guī)定的技能操作和理論培訓(xùn)與考試，并記錄。

6.在實習(xí)的最后一周，科室對實習(xí)生進行出科鑒定。具體要求如下：

所在科室應(yīng)從素質(zhì)、基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識、技能、工作能力等方面對學(xué)生進行綜合考核并做出實事求是的評價，將綜合評定成績、技術(shù)操作和理論考試成績記錄在實習(xí)生鑒定表內(nèi)。

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