外科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)正在緊張的進(jìn)行中，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，很多考生開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些考生背得越多，忘得越快；有些考生雖然能夠記住，但是做題時(shí)總是出現(xiàn)混淆。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)建議準(zhǔn)備參加2013年外科主治醫(yī)師考試的考生，面對(duì)如此繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容，考生需學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

參加外科主治醫(yī)師考試的考生在復(fù)習(xí)時(shí)，可把相近、相反、相同的知識(shí)點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較，并找出其中容易遺忘的，或者比較容易引起誤解的，把它們?nèi)ζ饋?lái)。到最后，該記憶的東西，就會(huì)顯得越來(lái)越少了，并且學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)間、空間進(jìn)行紅線串珠歸納總結(jié)，把教材“由厚變薄”！