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門診注射兒童的心理護(hù)理

對(duì)嬰幼兒患者首先要注意和家長溝通,取得家長的主動(dòng)配合,在注射過程中,可囑患兒家長用撫慰的語言和動(dòng)作安撫患兒,增強(qiáng)患兒的安全感,從而減輕患兒疼痛,順利完成治療工作。學(xué)齡兒童,在生理上雖能獨(dú)立承擔(dān)注射過程,但是心理上仍然存在著緊張、恐懼心理,部分患兒還有反抗心理,對(duì)此,護(hù)士要用和藹可親的語言給予鼓勵(lì)或用現(xiàn)身說法來激勵(lì)孩子的“英雄氣概”醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理,使其產(chǎn)生不怕疼的英勇行為,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理從而自愿接受治療,同時(shí)要注意轉(zhuǎn)移孩子的注意力,觀察患兒的病情并盡量滿足需要,注射時(shí)動(dòng)作要輕、穩(wěn)、準(zhǔn)、快,讓患兒對(duì)護(hù)士有一種親切感,信任感。切忌用威脅,恐嚇的方法強(qiáng)制患兒,以免產(chǎn)生逆反心理,破壞護(hù)士的形象,對(duì)下次治療產(chǎn)生不良影響。

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