一、對象

　　對象：是正常人和病人的心理活動、心理障礙及不良行為，即影響健康的有關(guān)心理問題和行為問題。

　　二、研究任務(wù)

　　1.研究心理、行為因素影響人體健康的機制。

　　2.研究心理、行為因素在疾醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理病發(fā)生及其全過程中的影響規(guī)律。

　　3.研究通過調(diào)節(jié)個體的心理活動、矯正不良行為以調(diào)整生理功能，達到健身、預(yù)防疾病治療疾病和促進疾病康復(fù)的作用。

　　4.研究心理評估、心理咨詢、心理治療方法與改善醫(yī)患關(guān)系的方法。

　　臨床分支：

　?。?）臨床心理學(xué)

　?。?）健康心理學(xué)

　?。?）神經(jīng)心理學(xué)

　　（4）護理心理學(xué)

　　三、研究方法

　　1.觀察方法：醫(yī)師在臨床工作中有目的、有計劃地通過對病人儀表、行為、言談、舉止的觀察去了解其心理活動的方法。

　　2.調(diào)查法：通過晤談或問卷等方式獲得資料，并加以分析研究。

　　3.心理測驗方醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理法與評定量表法：心理測驗是對心理進行客觀的標(biāo)準(zhǔn)化的定量測定的方法；評定量表是在自然生活下觀察個體或群體心理和行為的量化的測量工具。

　　4.實驗室方法：有目的地嚴(yán)格控制自變量和影響因變量的所有變量，使用儀器和計算工具進行研究的方法。此法是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法。