藥學教育組織的主要功能是教育，是為維持和發(fā)展藥學事業(yè)培養(yǎng)藥師、藥學家、藥學工程師、藥學企業(yè)家醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理和藥事管理干部的機構(gòu)，屬于藥學事業(yè)性組織。藥學教育組織的目標是雙重的，既出藥學人才，又出藥學研究成果。對社會來說，教育的功能是“揭示”，而不是“實施”，其重要作用只有在長期的發(fā)展中才能體現(xiàn)出來。藥學教育應不斷深化改革，建立教育新體制的基本框架，培養(yǎng)和造就一批高水平的具有創(chuàng)新能力的人才，以主動適應經(jīng)濟社會的發(fā)展。

　　藥學教育組織一般比較穩(wěn)定。它們的子系統(tǒng)基本上可以按學科專業(yè)類型劃分，或以學歷層次劃分，也可以根據(jù)辦學形式劃分。

　　藥學科研組織的主要功能是研究開發(fā)新藥、改進現(xiàn)有藥品，以及圍繞藥品和藥學的發(fā)展進行基醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理礎研究，提高創(chuàng)新能力，發(fā)展藥學事業(yè)。

　　藥學科研組織可分兩大類，即獨立的藥物研究機構(gòu)或企業(yè)與附設在高等院校、大型制藥企業(yè)、大型醫(yī)院中的藥物研究所(室)。自從國家開展科技體制改革以來，各類藥物研究機構(gòu)大多進行市場化運作，通過開辟科技市場，利用新藥證書轉(zhuǎn)讓、專利或技術轉(zhuǎn)讓、國家各項自然科學基金支持、合同開發(fā)、委托開發(fā)(研發(fā)外包)、技術服務等方式推動新藥的研發(fā)，醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理同時也取得了經(jīng)濟效益。