住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對于醫(yī)學(xué)生來說是一個提升自我的好機會，對各大醫(yī)院來說也是培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)師隊伍的關(guān)鍵手段，所以一直深受各醫(yī)院的重視。近日，浙江省嘉善縣第一人民醫(yī)院科教科舉行住培導(dǎo)師授證結(jié)對儀式，詳細情況如下，我們一起來了解一下吧！

導(dǎo)師負責(zé)制教學(xué)法是為了強化導(dǎo)師責(zé)任意識，相對于傳統(tǒng)教學(xué)方法而言，導(dǎo)師負責(zé)制教學(xué)法則更注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、發(fā)現(xiàn)問題、綜合分析和解決問題的能力。因此經(jīng)住培領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定，將導(dǎo)師負責(zé)制教學(xué)法引入我院住培教學(xué)工作中，經(jīng)過前期個人申報、專業(yè)基地審核、基地審核、學(xué)員志愿填報等一系列流程，選拔出28位我院第一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)導(dǎo)師。

4月11日下午，在臨床技能中心報告廳舉行了導(dǎo)師授證結(jié)對儀式。儀式開始先由科教科楊虹萍副科長宣讀善一醫(yī)〔2019〕17號《嘉善縣第一人民醫(yī)院關(guān)于公布住培全程導(dǎo)師制名單通知》。

隨后，進行導(dǎo)師證書頒發(fā)，住培分管領(lǐng)導(dǎo)朱敏剛副院長、科教科徐耀科長及各專業(yè)基地主任分別向?qū)燁C發(fā)證書。

導(dǎo)師與結(jié)對學(xué)員合影留念

康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任、助理全科導(dǎo)師廖慶紅傳授導(dǎo)師帶教方法及經(jīng)驗，她表示導(dǎo)師與學(xué)員要以朋友的方式相處，導(dǎo)師們要熟悉學(xué)員輪轉(zhuǎn)科室應(yīng)掌握的病種和技能，定期考核學(xué)員三基知識，點評學(xué)員病歷書寫，做好執(zhí)業(yè)醫(yī)或結(jié)業(yè)醫(yī)考前輔導(dǎo)等工作，還要多關(guān)心學(xué)員的生活。

急診專業(yè)袁峰學(xué)員發(fā)言，他表示希望導(dǎo)師和輪轉(zhuǎn)科室?guī)Ы汤蠋煻嗵釂?，學(xué)員們自身要用好業(yè)務(wù)時間，多看書，多以問題為導(dǎo)向咨詢老師，如輪轉(zhuǎn)科室有關(guān)急救方面帶教老師解決不了的可以跟導(dǎo)師去了解。

最后，朱敏剛副院長對這次導(dǎo)師制的開展提出了三點要求：一是導(dǎo)師帶教要規(guī)范，同質(zhì)化培訓(xùn)才能培養(yǎng)出有良好崗位勝任力的好醫(yī)生；二是希望導(dǎo)師要做到全面培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員的醫(yī)學(xué)臨床能力、人文溝通能力、社會適應(yīng)能力等；三是要因才施教，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)員的閃光點，做到個性化培養(yǎng)。

以上就是浙江省嘉善縣第一人民醫(yī)院科教科舉行住培導(dǎo)師授證結(jié)對儀式的全部內(nèi)容了，如果您覺得這篇文章還不錯，就趕快分享給身邊的住院醫(yī)師朋友參考吧！