北京大學(xué)國家發(fā)展研究院經(jīng)濟學(xué)教授、著名醫(yī)改專家李玲稱，中國各級醫(yī)學(xué)院校每年招錄的醫(yī)學(xué)生約有60萬人，最后只有約10萬人能成為醫(yī)生，造成了大量人才浪費。（8月13日《中國青年報》）

　　醫(yī)學(xué)生改行的原因是行業(yè)環(huán)境這只能是從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的大學(xué)生而論的結(jié)果，真正的“棄醫(yī)”者還是那些考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，卻不注冊從事醫(yī)生的人，這個數(shù)字據(jù)相關(guān)報道，自《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》頒布實施后已經(jīng)有40多萬人。

　　一邊是人才緊缺，一邊是人才流失。學(xué)醫(yī)不從醫(yī)，不但浪費學(xué)醫(yī)者的青春，更浪費家長的費用、國家教育資源等等。為什么明明是緊缺人才的行業(yè)，卻畢業(yè)的學(xué)生要“跳槽”去選擇與自己專業(yè)不合的工作呢？為什么考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格卻不注冊呢？他們不想當醫(yī)生為什么又要去考取資格呢？

　　這些為什么難道就不能給行業(yè)一個啟示嗎？就沒有露出一絲蛛絲馬跡讓人們?nèi)ふ掖鸢竼?？未必，可又為什么沒人愿意去解決答案中的問題呢？

　　筆者認為，造就這樣一些情況連續(xù)不斷的發(fā)生的一個主要原因就是對行業(yè)人員的尊重不到位，尤其是不尊醫(yī)。首先是行業(yè)內(nèi)部不尊醫(yī)，各種制度的不健全把醫(yī)生推向“干活多，回報少”的境界，有的地方特別是基層，醫(yī)生只有服從的命，沒有自由、言論權(quán)，否則在“領(lǐng)導(dǎo)負全責(zé)”的管理下，只有“下課”。

　　其次是社會不尊醫(yī)，由于社會進步過快，造就了一些新的“社會病”，比如攀比治病、小病大養(yǎng)、濫用藥品、各種醫(yī)療價格不合理、城鄉(xiāng)差別拉大等。沒有相關(guān)部門真正的去“醫(yī)治”這種“社會病”，反把這種現(xiàn)象的后果強加于醫(yī)生，說醫(yī)生“操作了貴，導(dǎo)致了難”，無形中的把醫(yī)生“變成狼”。

　　還有是患者屢屢傷醫(yī)生的心，近年來多少無辜的醫(yī)生在工作崗位上被患者或者家屬無情的砍死、打傷、致殘。讓“有理走遍天下”這句話在醫(yī)患之間完全“失效”，醫(yī)患之間只能相信“祈禱”——最好不出事。具有未知性的醫(yī)療行業(yè)，誰敢保證百分百不出事呢？醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理一次簡單的藥品不良反應(yīng)都會把醫(yī)務(wù)人員嚇出一身冷汗，這點筆者深有體會。

　　要成為一名合格醫(yī)生，十年寒窗完全不夠，甚至需要一輩子的學(xué)習(xí)。與其它行業(yè)相比，簡直就是“苦中苦”，本來就有點耐不住了的醫(yī)學(xué)生怎么還會往“洶洶燃燒的大火坑”里跳呢。所以，要讓這個缺口較大、病得不輕的行業(yè)“火起來”，先得從尊重醫(yī)生做起。

　　有人提出“高薪留醫(yī)”，這點筆者認為不會起到真正的實效，因為“高薪”很可能是個偽命題，每個人的“高薪”目標不一樣，很難用統(tǒng)一的方案來達到所有醫(yī)生心中的“高薪”。筆者認為，要留著“良醫(yī)苗”和“良醫(yī)”，高薪不是主要手段，最重要的是改善醫(yī)療環(huán)境，讓所有的醫(yī)生感到安穩(wěn)，特別是要讓醫(yī)生真正的得到“有地位”、“有報酬”、“有公平”、“有價值”、“有未來”。要是醫(yī)生達到這“無有感”，筆者認為從落實和完善行業(yè)各種不健全制度和提高醫(yī)生的社會地位抓起才是當下的主要方向。